林晨再望向手腕上的昼灵套，不禁感到诧异，前尘往事不断在脑海中回荡：

“林晨，我们的实验项目总算是成功了。”一个头发乱糟糟，鼻梁上眼镜摇摇欲坠的青年在林晨面前说着。“散哥，真的吗？那我们不就可以——”林晨眼里泛光，充满着期待。“对，虽然还缺少大量实验数据，不过成功的概率很高。”青年把林晨拉进房间。

阴暗的房间内，少许阳光从窗缝中泄入，扬起桌面上的灰尘。另一边的实验桌上，各种实验器材摆放整齐，红、蓝、绿多种液体装在试管内，透过外来的光线也显得清澈透明。

林晨回忆中的青年叫叶行秋，他同样是国际特工组织联盟内部的科学家。但与林晨不同，林晨是在行动组做了十几年才转为科研组，而他是一直待在科研组内，对组织贡献极大，其代号青燕在组织内声望颇大。（林晨代号为破晓）

桌上，一个黑色的护腕静静摆在上面，护腕上的青色花纹也隐隐闪烁着光芒，掩盖了隐藏在护腕内的凹槽。在护腕一旁还有几张卡片，乌黑的排面上各有不同的图案随和着。

叶行秋走上前，来到桌旁，轻轻拿起护腕并小心翼翼的戴上，又仔细清点了卡片的数量，才把它们都叠在一起。“就这几样东西，玩呢？白期待了。”

林晨凑到叶行秋旁，缓缓探出脑袋，在见到护腕后心中的热情顿时被浇灭，向叶行秋吐槽几句。

他倒不是不信任叶行秋，相反，是因为叶行秋的能力很强，曾多次在市区、甚至在全国、世界科技大赛中获奖，而那些也仅仅只是叶行秋成就的冰山一角，大多数都在组织内使用，不为世人所知。

“咱就俩普通学生，要什么自行车，随便点就行了。”叶行秋不紧不慢的说着，并没有意识到自己口中的误。

普通？一个大大的问号林晨打在头上。“?_?？”

(￣??￣)“这似乎没什么好惊讶的，我们在校时的确只是普通的高中生与初中生，我做这东西以后是要派上用场的，自然要越隐蔽越好。”叶行秋反驳着，并白了他一眼。

林晨也不多话，拉了一把椅子，坐在桌旁，反手从口袋里掏出黑色的小盒子。他从右手中指按着盒子侧旁的凹洞，只见盒子不断拉长、伸展，突然就变成了一个笔记型电脑的模样，这显然又是叶行秋所发明的小道具。

“嗯，上次你交给我的几个程序已经编辑好了，我现在发过去。”林晨边敲打着电脑边说着，但眼中的目光时不时就瞄几眼。

“对了，我已经想好名字了，这个就叫做昼灵套，这些就是昼灵。”叶行秋从一旁拿出平板电脑，左手划着里面的资料，摆在林晨眼前。

回忆到这里，林晨缓缓将昼灵套摘下，再观察几遍后才确定这与回忆中的昼灵套是相同物品，唯一的不同可能是昼灵套上的昼珠在回忆中是由他自己编辑的程序所代替。将风鹰收起后，他又顺着回忆继续想下去，但脚步也动起来。

“虽说是我们共同完成的，但从头到尾，我好像只写了几条程序。”林晨依旧在敲打着键盘，再发送给叶行秋几条程序，转手又开始编辑新的程序。

“我多做了几个，你拿一套去吧，我还要收集点实验数据。”叶行秋早察觉到林晨眼中的渴望，就以实验为由给他，反正这是他们的私有物品，且林晨所编辑的程序是昼灵套的核心技术，硬塞都要塞给他。

林晨并没有回答他，依旧是面表情，但明显敲打键盘的速度变快了，手指运转的幅度已然超过了自身的负荷，但也只见他皱了一下眉。

“散哥，你都做了几个？”林晨依旧漫不经心地问着，并没有因为心丝被看破而感到惊讶，但也只是表面上。组织内本就有面部表情的控制训练。

“四个，你我两个，剩下两个我准备下周末给默和轩，到那时他们也应该高考完了。”叶行秋把昼灵套放在电脑旁，微笑着用手轻拍林晨的肩膀。

“散哥，你是说，默前辈和轩前辈下周末会来！(*′???`*)”只见林晨突然停下手中的工作，满脸兴奋的望向叶行秋，双眼放光，如星星眼。(???_?)

他们口中的默与轩，也就是同为组织成员的林默与叶轩，两人在行动组混的风生水起，18岁成为组织A级特工，完成组织内史前例的壮举。其代号朱雀（林默）与青龙（叶轩）也在组织内名声大噪。

而林晨之所以如此崇拜二人，那还是一段细长的故事，就不与各位读者详细讨论了。(σ???)σ??????????

国际特工组织联盟，顾名思义，是一个在国际上活动的特工组织。组织并不属于任一国家，内部成员也来自五湖四海。组织基地在世界各地均有分布，但总部的位置不为人知，只有A级以上特工才有权利知晓。

组织内特工分E、D、C、B、A、S级，等级划分由个人能力及所做任务个数来划分，而每当晋级时，则需接受考核方可晋级。（E级不是正式成员）

特工所做任务通常在组织内部的情报网与悬赏令可见，但也有上级特工为下级特工下任务的情况，而任务的报酬也是难度而论。

不知不觉中，林晨来到了学校内打对战场地。学校的对战场地很大，占了学校近一半的面积。学校内的对战场地分团战对战场地与单人对战场地，用于日常学生的对战训练或实战演练。由于关平小学在这一带地区的学校内规模与名气较大，所以对战场地也用于学生实战考试，而其他学校的学生也会过来，而且地方赛事也参加这里举办。

林晨在寻得石椅之后，躺坐上去，一脸茫然的望着蓝天。若是旁人在场，便可见到一小孩思考人生的模样，所作所言皆不为孩童所应之事。