“不知道，但是觉得好多人都说，所以你们也跟着说，是不是？”顾知许依旧没有生气。

学生们见她态度不变，也就放开了不少。

“是。”

“老师，我知道是什么意思！”平时胆子大的同学，这会也回过神来了。

“那好，你来说说。”顾知许抬了抬手道。

周红军站起身，看着顾知许说道：“老师，这话就是嘲笑人是傻子，干什么都不能自已做，要别人帮助。”

顾知许手心向下，手腕上下动了动，示意周红军坐下，“对，周红军同学说的没错，但是你们明白这话的意思，却没有自己的思考，你们要合理地去辨别哪些话是攻击人的。”

“我在这里向大家介绍一下，陆砺雪小时候也像你们一样，能说会跳，她为什么变成今天这个样子，你们有没有想过，她不是傻了，而是生病了……”顾知许拿起放在桌上的小旗子，将其中一个交给了坐在窗口的同学，打开了窗户，秋天的风虽然不大，但是能让小旗子随风飘扬。

“你们现在就像老师手中的小旗子，一阵风飘过来，就会跟着风飘扬，这就是家长和老师口中常说的，墙头草……”

“随风倒……”同学们在下面大声地抢答道。

“对，所以我们不能做随风倒的墙头草，我们要做有自己思考的，有自己判断的，有自己思维的，能在风中也翩翩起舞的小蝴蝶，你们说对不对？”顾知许循循善诱道。

“对！”同学们大声地回答道。

“那有没有同学能告诉老师，蝴蝶和旗子的区别在哪里？”顾知许站在讲台上，倾身问道。

同学们一时间都陷入了思考中。

“老师，我知道，因为蝴蝶是活的。”春芽举手说道。

顾知许朝她露出鼓励及肯定的笑容，“春芽说得对，蝴蝶是有生命的，而纸做的小旗子呢，没有生命。”

同学们恍然大悟地点头，齐齐道：“是。”

“所以旗子会随风飘，而小蝴蝶不会，是不是？”顾知许再次问道。

这次，学生们都听懂了，大声喊道：“是。”

“那同学们，你们是要做能独立思考的小蝴蝶，还是要做随风飘的小旗子？”顾知许目光扫视每一位同学问道。

“小蝴蝶！”

所有的同学异口同声道。

“那以后，大家要学会思考，不能看人家说什么你就跟着说什么。”顾知许语气轻柔，可是言语中流露出来的坚定，同学们都感受到了。

李铁军有些羞愧地站了起来，“老师，是我错了，我以后再也不会这样了。”

其他也跟着起哄的同学们也都接连起身承认错误。

顾知许并没有过多地责备他们，因为他们能主动承认错误，她这堂课的目的就已经达到了。