课间周昊然收了一叠数学卷子来到办公室，数学老师也就是他们班主任，正在手机上下象棋。
他自觉地将卷子码好后，想了想还是开口道：“吴老师，我想换座位。”
吴老师边下棋边点着头问：“啊…说说理由。”
“同桌话太多了，影响我学习。”他单刀直入。
吴老师抬头搓了搓鼻梁：“哦，是吗？”
然后丢下一句：“那你去把她叫过来！”就又埋头在手机上了。
周昊然转身踟躇地往教室走，看吴老师的反应他有一种被忽悠的感觉。毕竟以前的学校老师对学生的问题都相当重视，但其实上了高中这些小问题老师本就不甚在意。
许是第一次打别人小报告，周昊然一进教室就显得有些不自然。
张依敏正在和小梅打闹，她趴在前面的桌子上，伸长手臂：“谁让你偷看我作文的，我也要看。”
周昊然轻咳一声坐下：“吴老师叫你去趟办公室。”
“吴老师？他叫我干嘛？”张依敏一脸懵的回头，完全在状况外。
周昊然默不作声。
像是习以为常，小梅笑道：“哎呀，你问他？那还不如自己去看。”
“说得也是。”张依敏撇撇嘴，不以为意朝办公室走去。
一到办公室，她像往常一样乖乖地恭敬有礼地走到老师面前，谦逊地叫了一声：“吴老师…”
“啊…依敏你来了。刚周昊然同学过来找我，说你话太多影响他学习，让我给他换座位。”吴老师头都没抬还在下他的象棋。
“他居然…”张依敏气得牙疼，她到底怎么他了？她这几日心心念念的白马王子居然告状。
由于某老师一心二用，给了作乱学生更多思考和找理由的时间。
女孩抖机灵地问了一句：“那吴老师您觉得我话多吗？”
吴老师抬头看了她一眼，说实话除非是典型，一般的学生私底下什么样子他哪里知道。于是丢下一句：“还行吧！”
张依敏感觉有戏立马道：“是呀，那您觉得周昊然同学话多吗？”
这个问题很好回答，因为全年级的人都知道他话特别少，还孤僻。
吴老师抿唇略微点了点头，他点头不是同意他话多，而是赞同所有人认为的观点。这得结合一般常识去理解，还得会察言观色。
张依敏趁热打铁，继续朝着这个方向掰扯：“所以周昊然他觉得我话多，是因为他话太少，而且不是一般的少，他的评判标准根本就不符合我们一般人……这对我来说不公平！”说完还瘪了瘪嘴一副很委屈的样子。
虽然知道女孩有一些逃避过的说辞，但又不得不承认她说得也有道理。
“可这事儿不好办呀，你毕竟影响他学习了…”吴老师抓了抓秃顶的头皮，像个整天被杂务缠身的官老爷。
张依敏觉得为吴老爷，哦不，是吴老师分忧，是她作为学生的职责。于是她像个小师爷在旁边给他支招，就差拿着扇子一脸谄笑了。
“可是吴老师您想过没有，他要是不能适应我们一般人的说话频率和方式，他以后出身社会可怎么办，不能让所有人都去适应他吧？”要想蒙混过关，先得循循善诱。
吴老师的眼镜里闪过一道精光，这小丫头可以啊，难怪周昊然那小子招架不住。成绩优异是挺好，可为人处世就……
吴老师一副和事佬的态度：“那你说怎么办？”
耶耶耶……革命即将胜利，同志仍需努力！
“嗯…座位就别换了，您要是给他换了第一次再遇到个他认为话多的，还得找您换，您说您都这么忙了，不能总为他费神吧，而且您也是为了帮助他更好的成长呀……至于我说话吧，唉！为了周昊然同学我以后尽量克制一点，而且我做为我们班的宣传委员，我一定会帮助周昊然同学，鼓励他和周围同学搞好关系…”洋洋洒洒一番话，即拍了吴老师的马屁，又表明了自己关爱同学的决心，说到最后还情绪激昂，搞得像少先队宣誓一样。
谈话结束！
张依敏恭恭敬敬朝吴老师鞠了个躬，转身的一瞬，手在胸前比了一个耶，露出一个大大的笑，而后又换了一个邪恶的笑，周昊然…你死定了！
她大摇大摆地走回教室，吴小梅看到她这架势还以为她受表扬了，谁知她一回到座位，抄起一本书“啪”一声打在桌上，义愤填膺道：“有人…居然，敢打我小报告，哼哼…还好被我机智化解。”说完撩了撩本来没有的长发。
眼睛斜睨了周昊然一眼：“某人…要做好心理准备，得罪我的人没一个好下场。”
周昊然在看书上的笔记，一副不为所动的样子。心中不免哀叹，什么垃圾学校，不靠谱的老师，嚣张跋扈的同学。
要不是某人长得过于好看，她早就想用武力解决了，虽然不一定打得过。张依敏火气正盛时，恰好上课铃响起。这才堪堪忍下这口气，打算一会儿再跟他算账。
可熬到下课她的气却莫名其妙消了一半，许是少年波澜不惊又温吞的性格，让她不忍心对他发火。
但还是忍不住抱怨：“再怎么样，你怎么能出卖我呢？你都不和我商量商量就去告我的状？”张依敏满目哀怨。
周昊然有些语：“商量有用吗？”
“怎么没用，我不是每次看你要去告状，就闭嘴了吗？”
“……”
周昊然眉头轻蹙：“我要的是以后不要我的提醒，你都能做到——安静。”
……at？你以为你是谁呀，男神就可以这么欺负人吗？谁他妈能一步到位啊？
张依敏从未如此憋屈：“我是电脑，我是机器吗？生物不是都有进化的过程，更何况是人呢，你就不能对人类友好一点吗？”女孩撅着嘴鼓着腮帮子，既委屈又可怜。
“……”
她总有一堆歪理，却又让人法反驳。