宋鹿独自一人坐在教室里，望着这破败老旧的教室心中不禁感慨，边远农村山区的孩子连上个学都这么困难。

要是...她能回到现实世界，她决定要把自己那些名牌包包化妆品什么的都转卖掉，捐给山区儿童读书。

打铃声响起，学生们陆续走回教室坐好。

过了一会儿，袁文康走了进来，宋鹿挑眉，心道怎么又是他？转而又想起这个年代的老师可啥都要教，也没什么可以说的了。

这节课上数学，讲的是一元二次方程和‘鸡兔同笼’之类的题目，宋鹿听得犯困，这些她在上初中之前都学会了。

虽然说她不是什么顶尖学神，但也是个学霸，最起码讲一些高中的函数或者是几何类的题目，她才肯听。

袁文康看着台下认真听课的学生们，内心很高兴，特别是看到方佳卿目不转睛地望着他听课，心底开心极了，他喜欢这样崇拜的眼神。

但他瞥眼到角落，眼神顿时冷了下来。

他来这里教书就是为了能教出一个大学生，这样他回城里就更能找到好工作了！

真是讨厌像宋鹿这样来教室占用资源又不好好读书的人，不就仗着她爹是大队长嘛！

袁文康接着讲课，然后写了两道题目在黑板上，请方佳卿和宋鹿两人一起上来做。

给方佳卿的那道数学题，是他昨天就教过她的，现在她只需要把昨天写好的答案背抄在上面就行了。

给宋鹿的那道题目，是他从城里高级教师那里学到的，如果说刚刚英语课上是巧合，说不定她是去问过其他知青了才懂的。

那现在要她写的题目，肯定不能是去问其他下乡知青的。

两人同时走上讲台拿起粉笔。

方佳卿很快速地写下解题过程，昨天她可是自己演算过两遍，还抄了三次答案，不会忘记的。

宋鹿站在讲台上观望，看了看自己的题目和方佳卿的题目明显不是同一级别的啊。

她的一个初中题，到了宋鹿这边是高中题啊。

行吧，这袁文康就是有意刁难。

袁文康见她半晌没有动笔，就嫌弃地问道：“宋同学，你是不是不会做啊？不会做的话就要好好听课，能有个读书机会不容易的。”语气有些指责和傲慢。

宋鹿一听撇撇嘴，心道就他是个读书人，合着她宋鹿在新世纪读的就不是书了。

但她还是附和道：“袁老师你说得对，能有个读书的机会确实不容易。”说完，她拿着粉笔在黑板上洋洋洒洒地写下解题过程。

在方佳卿收笔的时候，宋鹿也同时放下粉笔。

袁文康先是看方佳卿的解题过程，看完后满意的点点头。

他转身对着讲台下的同学们赞扬道：“写的很正确，大家要想像方同学这样，刻苦，钻研学习才能解出这道题。”

说完又侧过身，漫不经心地瞥向宋鹿写的，他越看越是紧皱眉头。

大家都以为这宋鹿写这么一大堆都是假嘟.

她，她怎么可能会！这，这不可能！答案绝对是的！