在大地震和火灾之后，我的哥哥，他变得更加自信了。他能和我们进行正常的交流，这让他满心欢喜。我依旧过着平凡的学生生活，而他，却在家中努力学习各种生活技能，提升自我价值。

一天，他拿出了四年级上的语文课本，津津有味地读着。当他读到“蝴蝶的家”这一篇时，他突然停下了阅读。他愣了半晌，然后突然站起来，冲向了田野。他静静地看着蝴蝶飞舞，然后挥动翅膀飞走。我的傻哥哥却执着地追着蝴蝶，论蝴蝶跑到哪里，他都紧随其后。

蝴蝶停下，他也停下。哥哥一直望着蝴蝶，却没有注意到迎面走来的一个人。那人疑惑地问道:“小林，你在干什么？”我哥哥想也不想地回答道:“我在看蝴蝶，跟着它走，想看看它的家在哪里”。那人心里想着，莫不是他又变成了傻子？但是他又看到哥哥和正常人一样说话交流，感到非常奇怪。

不久后，那人看到了我，手里拿着零食，蹦蹦跳跳的。他笑着说道:“馨儿，你放学了，你去看看你的哥哥吧，他一个人在盯着路边的蝴蝶，我问他做什么？他说看蝴蝶的家在哪？你去看看是不是他又复发了。”听了来人的话，我疑惑了半晌，却很礼貌的说了声:“谢谢叔叔，我哥哥没有复发，我想他应该在观察小动物，想了解他们的生活习性。”那人笑着说道:“原来是这样啊。没有复发就好，那你快去看看他吧，他一个人在那边很久了。”我道了声谢后，便走向哥哥所在的地方。

我悄悄的走到哥哥身边，“嘿”，哥哥来不及反应，脚下一滑，摔田里去了，我看着他一身的泥，笑得人仰马翻，哥哥一直在田里扑腾，看着我笑得开心，停下手里的动作，突然抓起泥巴往我身上扔来，不幸的是我被哥哥击中。

我立即抓起泥巴反击。我们就这样玩起了泥巴，累了的时候，坐在田边聊起了天。轻声问道:“哥哥，你在干什么？”哥哥看了我一眼，然后指了指那只蝴蝶，说:“我在看蝴蝶，看它在干嘛？”

我顺着哥哥指的方向看去，看到那只蝴蝶停在一片草叶上，时不时地挥动翅膀。我观察了一会儿，然后看向哥哥，笑道:“哥哥，你是不是对蝴蝶入迷了？”

哥哥笑了笑，说:“是啊，我觉得蝴蝶很神奇，它们飞来飞去，好像在告诉我们什么。”

我好奇地问:“它们在告诉我们什么？”

哥哥沉思了片刻，说:“我想，蝴蝶是在告诉我们，生命是自由的，是美好的。你看，它们从蛹里出来，经历了生死考验后，就能在天空中自由飞翔。我们也应该珍惜生命，好好地生活。”我还没来得及深思哥哥的话，接下来他所说的话让我大吃一惊:“妹妹，我想上学。”他的话让我十分震惊。

我的心跳加速，既激动又害怕。激动的是如果哥哥能够上学，他就不会孤单了。他也可以和正常人一样拥有朋友和快乐。害怕的是学校可能不收他，或者外婆他们不同意送他去上学。因为他之前一直被人当作“傻子”对待，不会说话，有些犹豫，所以我逃避了他的话题。

我小心翼翼地提议道：“哥哥，我们回家吧？要是被外婆发现，恐怕又会被责罚一顿。”我们飞快地往家的方向跑，却不曾料到外婆比我们预期的更早归来。看到我们两个浑身泥泞，她气急败坏地吼道：“你们两个又惹了什么麻烦？”我们心虚地不敢吱声。结果外婆罚我们站墙角，还不许我们吃饭。我和哥哥唉声叹气，罚站的时候我们互相凝视对方，然后不约而同地笑了起来。外婆看到我们乖乖受罚的样子，心软了下来，没过多久就让我们坐到饭桌旁，把特意为我们留下的饭菜摆在我们面前，带着一丝恼怒道：“赶紧吃，吃完了去睡觉。”我和哥哥齐声说道：“谢谢（奶奶）外婆。”

晚餐过后，我和哥哥坐在院子里欣赏璀璨的星空，闪烁的星光让我陷入了沉思，想起哥哥今天提及的关于上学的事情，我不禁注视着他那天真邪的面庞。

我试探性地问：“哥哥，你真的想上学吗？”哥哥看了我一眼，点点头，说：“我想试试。”看着他一脸认真的样子，很是欣慰。