‘头痛心痛想自尽’她说出一个咒语，紧接着就见她踉跄了下痛的站不住倒在讲台前。花米米慌忙上前扶住她，同学们也吓的尖叫，笛雅儿直接去找莉儿护理长。

古力老师掏出了一杯魔药喝下去又把宝石放在事先准备好的另一杯液体里，喊出‘心情平缓快速好’她借着花米米的力气站起来，对花米米说了声谢谢。

这时门外传来莉儿护理长的声音：“哎呦~古力老师怎么会晕倒~弗兰斯校长特意请的老师可不能在萌学园第一天就出事啊~”

她风风火火走进来，看到古力苍白的脸色，忙问：“身体哪里不舒服，快让我检查一下！"古力老师制止她：“没什么啦，是教学的一环，已经好啦，吓到同学们了，没什么大不了的。”

笛雅儿焦急地看着莉儿护理长，她走过去扶住古力老师：“不行~同学们都很关心你，快让我看看~”她闭上眼睛，右手放在古力老师的额头‘魔法因丝拜特’没一会，她松了口气，还好吃药很及时，你的身体没多大问题啦，心情有些低落？”

古力老师解释道：“这是巫术原因，我施的咒没有伤害身体，这些只是心理原因啦~”莉儿护理长跟大家问候几句走出了教室。

她看向同学们说：“现在我来介绍这个咒语的材料：冰原南蝎的尾针、毒荆棘的藤蔓、迷雾果的果核，加上一件被施术人的物品。”

花米米认真记着笔记。古力老师把不需要的材料处理掉，继续说：“解药是冰原寒池的莲花、太阳树的叶脉、蓝薄荷的叶片，再把施在物品上的术语解掉就可以了。”

花米米举手提问：“老师——调配魔药有什么顺序吗？”古力老师挑眉：“没有哦～也不需要驶卷使，材料本身的魔力越强，发出的作用就越强～驶卷使反而会破坏它。物品泡在液体里越久，发挥越强，完全吸收更强，但是不好保存，需要特殊的容具隔离，否则会影响自己。”

花米米满意的坐下，古力老师在教室里走了几圈：“学院没有提供调你们配魔药水的材料，你们知道它的强大就可以了，施过咒的物品往往让人察觉不到异常，但会莫名的更加吸引主人，他们会有一些异常的举动，越严重越明显，还有什么要提问的吗？”

花米米拿着笔记本又向她讨教了一些巫术的知识：“古力老师，我还有些关于巫术的字不明白它的含义，有些很奇怪，这和施术有影响吗？”

古力坐在椅子上回答她：“当然啦，有些材料品类很复杂。一旦用，术法也会出，这也是有一些乱七八糟的术法的原因，找不到解药的恶毒术法也有，所以巫女才会让人恐惧。但有些巫术很多巫女也不知道啊，而且材料也很少很难得，一些危险的材料都被很多族群灭绝了。”

花米米一边听一边记，表示自己学到了很多，非常感谢古力老师。古力也很喜欢好学的孩子：“花同学很聪明呢，如果以后还对巫术感兴趣可以写信告诉我哦～我会和你讨论的～”

老师走了之后，教室一下热闹起来。