显然教授期待这一批学生表现出一些特质，但学生们并没有做到。

“下面我们来看最后一份作业吧。”教授重新打开了投影仪。

又是哗然。

这份昨夜，从构图和数值，都和之前二十四份作业不一样，尤其是大家看了几行内容之后，脸上都有些微妙。

但他们不知道这是谁的作业，教授没有放出任何姓名。

大家只是，看向了陈梦琳。

陈梦琳看到这份作业，脸色难看发青，但教授在前面站着，她不能说任何话。

“所有人都在说优点，”教授终于露出了一丝真正的笑，“只有这位同学，是针对昨天我们参观的工程，结合所有资料，提出了可能的修改的建议。”

这份作业，简直是把昨天的工程建筑批评了一顿，列出了一二三四点，说批评也不对，毕竟并不是言辞锋利，只是说，昨天的工地现场，以她看来，还有很多不足甚至隐患，建筑方都完全没有考虑到。

难怪陈梦琳脸色铁青了。这是她爸爸的项目。

真的没有想到会有人，真敢写出来，把这样的话交给了教授。

那几个作业被直接翻过去的学生，一脸的不敢置信，太自不量力了。