她画的很认真，一笔一划都不敷衍，就算是花费的时间很长，时初也在旁边很耐心地看着。

“妈咪，我画完了，现在我们要怎么办啊？”念念睁着圆溜溜的大眼睛盯着时初，好像一时间有了依靠一样，不再像刚才那样画不出来而感觉到烦躁。

“现在把这些元素都给剪出来吧。”

“剪出来？”念念眨了眨眼睛。

“小剪刀应该是在抽屉里。”

之前时初给念念买过专门做手工的工具，里面就有一把专门剪纸的小剪刀。

就算是儿童用也不会不小心弄伤自己的手。

念念乖巧听话地从抽屉里拿好工具，自己动手将东西剪出来。

时初在旁边看着，不插手替她做这些事情。

现在正是培养孩子自己动手的能力，事事帮她做的话，反而是会害了她。

“这是在干什么呀，为什么要把这些给剪出来啊？”

小团子回来后看着念念做的这些事，很不理解地歪着脑袋看着念念。

念念按照指令做完，时初再让念念画出一个裙子的形状。

画得差不多了之后，念念再拿给时初看。

其实以时初的能力，完全能帮念念再修改得更加的完美。

但是如果她真的这样做了的话，那这就不算是念念独立完成了。

而且，要是念念觉得她修改之后更好的话，对她的内心也会产生影响。

孩子肯定是会认为自己再怎么画，都没有大人画的好，会降低自己的自信。

长久下去，肯定是不愿意再画画了。

时初正是明白了这一点，这才不多加干预，只是在旁边起引导作用，真正动手还是要靠念念。

当然，不管念念最后设计出来的作品好还是坏，都对念念来说意义非凡，都需要肯定和鼓励的。

“好了，现在裙子你也画出来了，这些你喜欢的元素也都剪出来了，你把这些凭自己的感觉摆放出来，看看适合放在什么位置，要是看的顺眼的话，那就说明这个地方没错了，然后你再用胶水把这些东西都给粘上去，到时候交给师傅去制作出来就可以了。”时初语气耐心，眼神里面包含着温柔。

本来还一筹莫展的念念，被时初这么一指引，顿时就有了思绪。

“谢谢妈咪！”念念高兴得马上投入进去，完全忘记还有其他的事了。

“走吧，我们不打扰姐姐了。”

时初抱着小团子出去，一出门就碰见了莫聿寒站在门外。